Literaturverfilmung

Kreative audiovisuelle Lernprodukte: Literaturverfilmung

Die Literaturverfilmung als Unterrichtsprojekt ist beliebt und spannend, weil verschiedene Unterrichtsziele gleichzeitig erreicht werden können. Zugleich mit der Auseinandersetzung mit literarischen Texten werden Fragen der Inszenierung und filmischen Umsetzung thematisiert. Literaturfilmprojekte bieten die große Chance, die oft verstaubt und sperrig erscheinenden literarischen Texte mithilfe moderner Ausdrucksmittel für ein modernes Verständnis zu erschließen. Literaturfilm-Projekte werden jedoch wegen fehlender technischer Erfahrung oft erst gar nicht in Angriff genommen

Dieser Workshop soll Mut machen und anhand von Beispielen die verschiedenen Fallstricke, aber vor allem die Möglichkeiten und Potenziale von Literaturverfilmungen thematisieren. Neben der Auswahl der Texte (auch unter Lehrplan-Aspekten), soll es um Inszenierungs- und technische Fragen sowie Fragen der Umsetzung eines so stark arbeitsteiligen Projektes im Unterricht gehen. In der Fortbildung werden wir in mehreren Folgen von Input- und Arbeitsphasen ein Unterrichtsprojekt von der Planung über die Textauswahl, technische und organisatorische Vorbereitungen, über die Durchführung der Dreharbeiten bis zu Schnitt und Ausgabe des Films besprechen und nachvollziehen.

Diese Fortbildung konzentriert sich auf Filmprojekte in der Sekundarstufe. Im KCGO für das Fach Deutsch werden zudem im Abschnitt "Sprache, Medien, Wirklichkeit" die Gestaltungsmittel audiovisueller Medien ausdrücklich genannt. Die Durchführung eines Filmprojekts entspricht insofern den curricularen Vorgaben und bietet sich dazu an, filmische Gestaltungsmittel mit den Lernenden analytisch und kreativ zu erforschen.